2013年蚌埠市教师资格认定试讲高中(含中职文化课)课题 | |||||
学科 | 序号 | 课题名称 | 使用教材名称 | 出版社 | 备注 |
语文 | 1 | 小狗包弟 | 必修1第三单元第1课 | 人教社2007年3月第三版 | |
2 | 包身工 | 必修1第四单元第11课 | 人教社2007年3月第三版 | ||
3 | 荷塘月色 | 必修2第一单元第1课 | 人教社2006年11月第二版 | ||
4 | 我有一个梦想 | 必修2第四单元第12课 | 人教社2006年11月第二版 | ||
5 | 蜀道难 | 必修3第二单元第4课 | 人教社2007年3月第二版 | ||
6 | 寡人之于国也 | 必修3第三单元第8课 | 人教社2007年3月第二版 | ||
7 | 念奴娇.赤壁怀古 | 必修4第二单元第5课 | 人教社2006年11月第二版 | ||
8 | 拿来主义 | 必修4第三单元第8课 | 人教社2006年11月第二版 | ||
9 | 归去来兮辞 | 必修5第二单元第4课 | 人教社2006年11月第二版 | ||
10 | 咬文嚼字 | 必修5第三单元第8课 | 人教社2006年11月第二版 | ||
数学 | 1 | 必修1第二章§3:函数的单调性(第一课时) | 北京师大出版社2010年5月第6版 | 北京师范大学出版社 | |
2 | 必修1第三章§3.3:指数函数的图像和性质 | 北京师大出版社2010年5月第6版 | 北京师范大学出版社 | ||
3 | 必修2第一章§6:垂直关系(第一课时) | 北京师大出版社2010年5月第6版 | 北京师范大学出版社 | ||
4 | 必修4第一章§7.2:正切函数的图像和性质 | 北京师大出版社2010年5月第6版 | 北京师范大学出版社 | ||
5 | 必修4第二章§6:平面向量数量积的坐标表示 | 北京师大出版社2010年5月第6版 | 北京师范大学出版社 | ||
6 | 必修5第一章§2.1:等差数列(第一课时) | 北京师大出版社2010年5月第5版 | 北京师范大学出版社 | ||
7 | 选修2-1第二章§2.2:椭圆(第一课时) | 人民教育出版社2007年2月第2版 | 人民教育出版社 | ||
8 | 选修2-2第一章§1.3:导数在研究函数中的应用(第一课时) | 人民教育出版社2007年2月第2版 | 人民教育出版社 | ||
9 | 选修2-3第一章§1.3:二项式定理(第一课时) | 人民教育出版社2007年2月第2版 | 人民教育出版社 | ||
10 | 选修2-3第二章§2.3:离散型随机变量的均值与方差(第一课时) | 人民教育出版社2007年2月第2版 | 人民教育出版社 | ||
英语 | 1 | Unit2 English around the world (Reading1) | 必修1第二单元 | 人教版2007年1月第二版 | |
2 | Unit4 Wildlife protection(Reading1) | 必修2第四单元 | 人教版2007年4月第二版 | ||
3 | Unit1 Festivals around the world(Reading1) | 必修3第一单元 | 人教版2007年5月第二版 | ||
4 | Unit2 Working the land(Reading1) | 必修4第二单元 | 人教版2007年5月第二版 | ||
5 | Unit4 Body language (Reading1) | 必修4 | 人教版2007年5月第二版 | ||
6 | Unit2 The United kingdom (Reading1) | 必修5 | 人教版2007年4月第二版 | ||
7 | Unit5 First aid (Reading1) | 必修5 | 人教版2007年4月第二版 | ||
8 | Unit4 Global warning(Reading1) | 选修6 | 人教版2007年4月第二版 | ||
9 | Unit3 Under the sea(Reading1) | 选修7 | 人教版2007年2月第二版 | ||
10 | Unit2 Cloning (Reading1) | 选修8 | 人教版2007年2月第二版 | ||
物理 | 1 | 速度变化的描述——加速度 | 必修1第一章第5节 | 人教版2010年3月第3版 | |
2 | 匀变速直线运动位移和时间关系 | 必修1第二章第3节 | 人教版2010年3月第3版 | ||
3 | 牛顿第一定律 | 必修1第四章第1节 | 人教版2010年3月第3版 | ||
4 | 生活中的圆周运动 | 必修2第五章第7节 | 人教版2010年4月第3版 | ||
5 | 万有引力定律的成就 | 必修2第六章第4节 | 人教版2010年4月第3版 | ||
6 | 动能和动能定理 | 必修2第七章第7节 | 人教版2010年4月第3版 | ||
7 | 电势能和电势 | 选修3-1第一章第4节 | 人教版2010年4月第3版 | ||
8 | 闭合电路欧姆定律 | 选修3-1第二章第7节 | 人教版2010年4月第3版 | ||
9 | 法拉第电磁感应定律 | 选修3-2第四章第4节 | 人教版2010年4月第3版 | ||
10 | 动量守恒定律 | 选修3-5第十六章第3节 | 人教版2010年4月第3版 | ||
化学 | 1 | 探究铁及其化合物的氧化性和还原性 | 必修1第二章第3节 | 鲁科版 | |
2 | 实验室研究不同价态硫元素间的转化 | 必修1第三章第3节 | 鲁科版 | ||
3 | 铝 | 必修1第四章第2节 | 鲁科版 | ||
4 | 元素周期表 | 必修2第一章第2节 | 鲁科版 | ||
5 | 利用化学反应制备物质 | 必修2第二章第3节 | 鲁科版 | ||
6 | 醇的化学性质 | 选修5第二章第2节 | 鲁科版 | ||
7 | 醛酮的化学性质 | 选修5第二章第3节 | 鲁科版 | ||
8 | 原电池的工作原理 | 选修4第一章第3节 | 鲁科版 | ||
9 | 化学反应的速率 | 选修4第二章第3节 | 鲁科版 | ||
10 | 弱电解质的电离 | 选修4第三章第2节 | 鲁科版 | ||
生物 | 1 | 生命活动的主要承担者——蛋白质 | 必修1第二章第2节 | 人教版2007年2月第二版 | |
2 | 细胞核——系统的控制中心 | 必修1第三章第3节 | 人教版2007年2月第二版 | ||
3 | 物质跨膜运输的方式 | 必修1第四章第3节 | 人教版2007年2月第二版 | ||
4 | 孟德尔的豌豆杂交实验(二) | 必修2第一章第2节 | 人教版2007年1月第二版 | ||
5 | 基因在染色体上 | 必修2第二章第2节 | 人教版2007年1月第二版 | ||
6 | DNA是主要的遗传物质 | 必修2第三章第1节 | 人教版2007年1月第二版 | ||
7 | 基因工程及其应用 | 必修2第六章第2节 | 人教版2007年1月第二版 | ||
8 | 细胞生活的环境 | 必修3第一章第1节 | 人教版2007年1月第二版 | ||
9 | 植物生长素的发现 | 必修3第三章第1节 | 人教版2007年1月第二版 | ||
10 | 生态系统的信息传递 | 必修3第五章第4节 | 人教版2007年1月第二版 | ||
政治 | 1 | 《影响价格的因素》 | 必修1第一单元 | 人教版2008年3月第四版 | |
2 | 《树立正确的消费观》 | 必修1第一单元 | 人教版2008年3月第四版 | ||
3 | 《股票、债劵和保险》 | 必修1第二单元 | 人教版2008年3月第四版 | ||
4 | 《政府的职能:管理和服务》 | 必修2第二单元 | 人教版2010年3月第四版 | ||
5 | 《处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣》 | 必修2第三单元 | 人教版2010年3月第四版 | ||
6 | 《感受文化影响》 | 必修3第一单元 | 人教版2008年4月第三版 | ||
7 | 《传统文化的继承》 | 必修3第二单元 | 人教版2008年4月第三版 | ||
8 | 《源远流长的中华文化》 | 必修3第三单元 | 人教版2008年4月第三版 | ||
9 | 《认识运动,把握规律》 | 必修4第二单元 | 人教版2008年3月第三版 | ||
10 | 《世界是永恒发展的》 | 必修4第三单元 | 人教版2008年3月第三版 | ||
历史 | 1 | 古代希腊民主政治 | 必修1第二单元第5课 | 人教版2007年1月第三版 | |
2 | 国共的十年对峙 | 必修1第四单元第15课 | 人教版2007年1月第三版 | ||
3 | 祖国统一大业 | 必修1第六单元第22课 | 人教版2007年1月第三版 | ||
4 | 开辟新航路 | 必修2第二单元第5课 | 人教版2007年1月第三版 | ||
5 | 中国民族资本主义的曲折发展 | 必修2第三单元第10课 | 人教版2007年1月第三版 | ||
6 | 罗斯福新政 | 必修2第六单元第18课 | 人教版2007年1月第三版 | ||
7 | 罢黜百家 独尊儒术 | 必修3第一单元第2课 | 人教版2007年1月第三版 | ||
8 | 启蒙运动 | 必修3第二单元第7课 | 人教版2007年1月第三版 | ||
9 | 新文化运动与马克思主义的传播 | 必修3第五单元第15课 | 人教版2007年1月第三版 | ||
10 | 三民主义的形成和发展 | 必修3第六单元第16课 | 人教版2007年1月第三版 | ||
地理 | 1 | 《地球的运动》 | 必修1第一单元第3节 | 人教版2008年2月第三版 | |
2 | 《冷热不均引起大气运动》 | 必修1第二单元第1节 | 人教版2008年2月第三版 | ||
3 | 《常见天气系统》 | 必修1第二单元第3节 | 人教版2008年2月第三版 | ||
4 | 《自然界的水循环》 | 必修1第三单元第1节 | 人教版2008年2月第三版 | ||
5 | 《人口的空间变化》 | 必修2第一单元第2节 | 人教版2009年4月第三版 | ||
6 | 《城市化》 | 必修2第二单元第3节 | 人教版2009年4月第三版 | ||
7 | 《工业的区位选择》 | 必修2第四单元第1节 | 人教版2009年4月第三版 | ||
8 | 《荒漠化的防治》 | 必修3第二单元第1节 | 人教版2009年4月第三版 | ||
9 | 《流域的综合开发》 | 必修3第三单元第2节 | 人教版2009年4月第三版 | ||
10 | 《产业转移》 | 必修3第五单元第2节 | 人教版2009年4月第三版 | ||
音乐 | 1 | 高亢的西北腔 | 《音乐鉴赏》第二节 | 人音版 | |
2 | 拉丁美洲音乐 | 《音乐鉴赏》第十三节 | 人音版 | ||
3 | 钢琴音乐的奇葩 | 《音乐鉴赏》第十七节 | 人音版 | ||
4 | 俄罗斯民族风情 | 《音乐鉴赏》第二十节 | 人音版 | ||
5 | 爵士乐精粹 | 《音乐鉴赏》第二十三节 | 人音版 | ||
6 | 西出阳关无故人 | 《音乐鉴赏》第二十五节 | 人音版 | ||
7 | 冼星海 | 《音乐鉴赏》第二十九节 | 人音版 | ||
8 | 祖国颂歌 | 《音乐鉴赏》第三十节 | 人音版 | ||
9 | 踏雪寻梅 | 《歌唱》第三单元 | 人音版 | ||
10 | 深深的海洋 | 《歌唱》第四单元 | 人音版 | ||
体育 | 1 | 田径——接力跑 | 《体育与健康》第六章第2节 | 人教版2009年3月第三版 | |
2 | 田径——跨栏跑 | 《体育与健康》第六章第2节 | 人教版2009年3月第三版 | ||
3 | 田径——挺身式跳远 | 《体育与健康》第六章第3节 | 人教版2009年3月第三版 | ||
4 | 田径——侧向滑步推铅球 | 《体育与健康》第六章第4节 | 人教版2009年3月第三版 | ||
5 | 足球——脚背内侧踢球 | 《体育与健康》第七章第3节 | 人教版2009年3月第三版 | ||
6 | 篮球——原地单手肩上投篮 | 《体育与健康》第七章第3节 | 人教版2009年3月第三版 | ||
7 | 排球——正面双手垫球 | 《体育与健康》第七章第3节 | 人教版2009年3月第三版 | ||
8 | 体操运动——手倒立前滚翻 | 《体育与健康》第七章第4节 | 人教版2009年3月第三版 | ||
9 | 体操运动——双杠:前滚翻成分腿坐 | 《体育与健康》第七章第4节 | 人教版2009年3月第三版 | ||
10 | 武术运动——形神拳 | 《体育与健康》第七章第5节 | 人教版2009年3月第三版 | ||
美术 | 1 | 《美术家是如何进行表达的——美术作品的艺术语言》 | 《美术鉴赏》第2课 | 人美版2003年11月第一版 | |
2 | 《如实地再现客观世界——走进具象艺术》 | 《美术鉴赏》第3课 | 人美版2003年11月第一版 | ||
3 | 《对客观世界的主观表达——走进意象艺术》 | 《美术鉴赏》第4课 | 人美版2003年11月第一版 | ||
4 | 《美术作品可以什么都不像吗——走进抽象艺术》 | 《美术鉴赏》第5课 | 人美版2003年11月第一版 | ||
5 | 漂亮是美术鉴赏的标准吗——艺术美和形式美》 | 《美术鉴赏》第6课 | 人美版2003年11月第一版 | ||
6 | 《所有的美术作品都一样重要吗——美术作品的意义与价值判断》 | 《美术鉴赏》第8课 | 人美版2003年11月第一版 | ||
7 | 《形神兼备迁想妙得——中国古代绘画撷英 》 | 《美术鉴赏》第9课 | 人美版2003年11月第一版 | ||
8 | 《人类生活的真实再现——外国古代绘画撷英 》 | 《美术鉴赏》第10课 | 人美版2003年11月第一版 | ||
9 | 《新艺术的实验——西方现代艺术》 | 《美术鉴赏》第13课 | 人美版2003年11月第一版 | ||
10 | 《美在民间永不朽——中国民间美术》 | 《美术鉴赏》第16课 | 人美版2003年11月第一版 | ||
信息技术 | 1 | 信息及其特征 | 必修1.1 | 广东教育出版社 | |
2 | 获取网络信息的策略与技巧 | 必修2.2 | 广东教育出版社 | ||
3 | 文本信息的加工与表达 | 必修3.1 | 广东教育出版社 | ||
4 | 表格信息的加工英语表达 | 必修3.2 | 广东教育出版社 | ||
5 | 编制计算机程序解决问题 | 必修4.1 | 广东教育出版社 | ||
6 | 用智能工具处理信息 | 必修4.2 | 广东教育出版社 | ||
7 | 信息安全及系统维护措施 | 必修6.1 | 广东教育出版社 | ||
8 | 初试身手、体验编程 | 必修1.3 | 教育科学出版社 | ||
9 | 程序的基本结构 | 必修2.3 | 教育科学出版社 | ||
10 | 用穷举法解决问题 | 必修3.2 | 教育科学出版社 | ||
通用技术 | 1 | 《技术的价值》 | 《技术与设计》必修1第一章 | 江苏教育出版社2009年第三版 | |
2 | 《技术的性质》 | 《技术与设计》必修1第一章 | 江苏教育出版社2009年第三版 | ||
3 | 《设计的一般过程》 | 《技术与设计》必修1第三章 | 江苏教育出版社2009年第三版 | ||
4 | 《方案的构思方法》 | 《技术与设计》必修1第五章 | 江苏教育出版社2009年第三版 | ||
5 | 《模型或原型的制作》 | 《技术与设计》必修1第七章 | 江苏教育出版社2009年第三版 | ||
6 | 《常见结构的认识》 | 《技术与设计》必修2第一章 | 江苏教育出版社2009年第三版 | ||
7 | 《经典结构的欣赏》 | 《技术与设计》必修2第一章 | 江苏教育出版社2009年第三版 | ||
8 | 《生活和生产中的流程》 | 《技术与设计》必修2第二章 | 江苏教育出版社2009年第三版 | ||
9 | 《流程的优化》 | 《技术与设计》必修2第二章 | 江苏教育出版社2009年第三版 | ||
10 | 《系统的结构》 | 《技术与设计》必修3第三章 | 江苏教育出版社2009年第三版 | ||
心理健康 | 1 | 健康新概念 | 成长与心理(高一上) | 开明出版社 | |
2 | 与时间赛跑 | 成长与心理(高一上) | 开明出版社 | ||
3 | 记忆直通车 | 成长与心理(高一上) | 开明出版社 | ||
4 | 学会宽容 | 成长与心理(高一上) | 开明出版社 | ||
5 | 快乐崇拜 | 成长与心理(高一上) | 开明出版社 | ||
6 | 我有一个梦想 | 成长与心理(高一下) | 开明出版社 | ||
7 | 我能行 | 成长与心理(高一下) | 开明出版社 | ||
8 | 选择的智慧 | 成长与心理(高一下) | 开明出版社 | ||
9 | 合作与共赢 | 成长与心理(高一下) | 开明出版社 | ||
10 | 网海无涯 | 成长与心理(高一上) | 开明出版社 |