一．纲要部分
第一章． 学校体育的地位和任务
重点掌握：1.为什么说学校体育是我国国民体育的基础？
2.我国学校体育的目的任务。
掌 握：1.实现学校体育目的任务的组织形式。
了 解：1.六艺”以及其中与体育有关的内容。
第二章． 体育教学的特点、目标、过程和原则
重点掌握：1.体育教学。
2.体育教学过程中的基本规律。
掌 握：1.体育教学目标。
2 体育教学的基本原则。
了 解：1.体育教学与其它文化课教学相比的特点。
2育教学过程的构成及基本因素。
第三章． 体育教学内容
重点掌握：1育教学大纲的结构、意义。
掌 握：1 体育教材。
了 解：
第四章． 体育教学方法
重点掌握：1体育教学中的指导法。
掌 握：1体育教学中练习法（前种）。
了 解：1思想品德教育方法。
第五章． 体育课
重点掌握：1体育课的类型和结构以及分组教学的种类。
掌 握：1体育课的密度和负荷的测定方法。
了 解：1体育课教学常规。
第六章． 体育教学工作计划与考核
重点掌握：1课时计划（教案）的编写。
掌 握：1体育教学工作计划中的计划种类。
了 解：体育课成绩考核的种类和内容。
第七章． 课外体育活动
重点掌握：1学校课外体育活动的组织形式。
掌 握：1学校课外体育活动的意义。
了 解：1竞赛规程
第八章． 学校课余体育训练
重点掌握：学校课余体育的组织形式。
掌 握：
了 解：学校课余体育训练的几种原则
第九章． 学校体育科学研究（略）
第十章． 学校体育组织管理过程与评价
重点掌握：从当前体育教学模式（娱乐体育）不断转变的角度出发谈谈怎样做一名合格的体育教师？
掌 握：学校体育教研室（组）工作职责。
二．教材：《学校体育学》 人民体育出版社