2005-2006高三物理第二轮复习测试题
动量与能量专题
制卷人:江苏省西亭高级中学 季志锋
一.选择题(4×10,每题至少有一个答案是正确的,错选或不选得0分,漏选得2分)
1.质量为M的小车中挂有一个单摆,摆球的质量为M0,小车和单摆以恒定的速度V0沿水平地面运动,与位于正对面的质量为M1的静止木块发生碰撞,碰撞时间极短,在此过程中,下列哪些说法是可能发生的( BC)
A.小车、木块、摆球的速度都发生变化,分别为V1、V2和V3,且满足:
(M+M0)V0=MV1+M1V2+M0V3;
B.摆球的速度不变,小车和木块的速度为V1、V2,且满足:MV0=MV1+M1V2;
C.摆球的速度不变,小车和木块的速度都为V,且满足:MV0=(M+M1)V;
D.小车和摆球的速度都变为V1,木块的速度变为V2,且满足:(M+M0)V0=(M+M0)V1+M1V2
2.一粒钢珠从静止状态开始自由下落,然后陷人泥潭中。若把在空中下落的过程称为过程Ⅰ,进人泥潭直到停止的过程称为过程Ⅱ, 则( AC )
A、过程I中钢珠的动量的改变量等于重力的冲量
B、过程Ⅱ中阻力的冲量的大小等于过程I中重力的冲量的大小
C、I、Ⅱ两个过程中合外力的总冲量等于零
D、过程Ⅱ中钢珠的动量的改变量等于零
O C A B m
A、重力做功2mgh
B、重力的冲量大小为mgT/2
C、回复力做功为零
D、回复力的冲量为零
4.A、B两球在光滑水平面上沿同一直线、同一方向运动,A球的动量是5kgm/s,B球的动量是7kgm/s,当A追上B球时发生碰撞,则碰撞后A、B两球的动量的可能值是(B )
A.
C.
A.人对传送带做功 B.人对传送带不做功
C.人对传送带做功的功率为m2gv D.人对传送带做功的功率为(m1+m2)gv
6.在光滑水平面上有质量均为
A.a质点的位移比b质点的位移大 B.a质点的末速度比b质点的末速度小
C.力Fa做的功比力Fb做的功多 D.力Fa的冲量比力Fb的冲量小
7.将质量为M的木块固定在光滑水平面上,一颗质量为m的子弹以速度υ0沿水平方向射入木块,子弹射穿木块时的速度为υ0/3,现将同样的木块放在光滑的水平桌面上,相同的子弹仍以速度υ0沿水平方向射入木块,则以下说法正确的是 ( )
A.若M=
B.若M=
C.若M=
D.若子弹以3υ0速度射向木块,并从木块中穿出,木块获得的速度为υ1;若子弹以4υ0速度射向木块,木块获得的速度为υ2,则必有υ1<υ2
A.
A、大h
B、小于h
C、等于h
D、停在中点与小车一起向左运动
x/cm A B A A A B 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 65 70 75 80
A、第一次拍照时物块A在
B、第一次拍照时物块A在
C、第一次拍照时物块A在
D、第一次拍照时物块A在
二.填空和实验
11.(10分)气垫导轨是常用的一种实验仪器。
它是利用气泵使带孔的导轨与滑块之间形成气垫,使滑块悬浮在导轨上,滑块在导轨上的运动可视为没有摩擦。我们可以用带竖直挡板C和D的气垫导轨以及滑块A和B来验证动量守恒定律,实验装置如图所示(弹簧的长度忽略不计),采用的实验步骤如下:
a.用天平分别测出滑块A、B的质量mA、mB。
b.调整气垫导轨,使导轨处于水平。
c.在A和B间放入一个被压缩的轻弹簧,用电动卡销锁定,静止放置在气垫导轨上。
d.用刻度尺测出A的左端至C板的距离L1。
e.按下电钮放开卡销,同时使分别记录滑块A、B运动时间的计时器开始工作。当A、B滑块分别碰撞C、D挡板时停止计时,记下A、B分别到达C、D的运动时间t1和t2。
(1)实验中还应测量的物理量是_____________________。
(2)利用上述测量的实验数据,验证动量守恒定律的表达式是____________________,上
式中算得的A、B两滑块的动量大小并不完全相等,产生误差的原因是___________。
(3)利用上述实验数据能否测出被压缩弹簧的弹性势能的大小?如能,请写出表达式。
12.(10分)某同学用图1所示装置通过半径相同的A、B两球的碰撞来验证动量守恒定律,图中PQ是斜槽,QR为水平槽。实验时先使A球从斜槽上某一固定位置G由静止开始滚下,落到位于水平地面的记录纸上,留下痕迹。重复上述操作10次,得到10个落点痕迹。再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方,让A球仍从位置G由静止开始滚下,和B球碰撞后,A、B球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹。重复这种操作10次。图1中O点是水平槽末端R在记录纸上的垂直投影点。B球落点痕迹如图2所示,其中米尺水平放置,且平行于G、R、O所在的平面,米尺的零点与O点对齐 。
(1)碰撞后B球的水平射程应取为__________cm。下图游标卡尺的示数为 m
(2)在以下选项中,哪些是本次实验必须进行的测量?答:________(填选项号)。
A、水平槽上未放B球时,测量A球落点位置到O点的距离
B、A球与B球碰撞后,测量A球与B球落点位置到O点的距离
C、测量A球或B球的直径
D、测量A球和B球的质量(或两球质量之比)
E、测量G点相对于水平槽面的高度
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 . . . . O E F J
(3)已知mA:mB=2:1,碰撞过程中动量守恒,E、F、J是实验中小球落点的平均位置,则由图可以判断E是________的落地处,J是_______的落地点。
11 10 12 0 10 5
三.计算题
13.(14分)某地强风的风速是
A C B L L
(1)物块A上升时的最大速度;
(2)物块A上升的最大高度。
M m I0
(2)弹性势能的最大值Emax及小物块相对于木板向左运动的最大距离Lmax。
17.一传送带装置示意图如图2所示,其中传送带经过AB区域时是水平的,经过BC区域时变为圆弧形(圆弧由光滑模板形成,为画出),经过CD区域时是倾斜的,AB和CD都与BC相切。现将大量的质量均为m的小货箱一个一个在A处放到传送带上,放置时初速为零,经传送带运送到D处,D和A的高度差为h。稳定工作时传 B L L A C D 图2
两箱的距离为L。每个箱子在A处投放后,在到达B之前已经相对于传送带静止,且以后也不再滑动(忽略经BC段时的微小滑动)。已知在一段相当长的时间T内,共运送小货箱的数目为N。这装置由电动机带动,传送带与轮子间无相对滑动,不计轮轴处的摩擦。求电动机的平均输出功率P。
18. (16分)如图所示,三个质量均为m的弹性小球用两根长均为L的轻绳连成一条直线而静止在光滑水平面上.现给中间的小球B一个水平初速度v0,方向与绳垂直.小球相互碰撞时无机械能损失,轻绳不可伸长.求:
(1)当小球A、C第一次相碰时,小球B的速度.
(3)运动过程中小球A的最大动能EKA和此时两根绳的夹角θ.
(4)当三个小球处在同一直线上时,绳中的拉力F的大小.
参考答案:
1.BC 2.AC 3.D 4.B 5.AC 6.AC 7.B 8.C 9.C 10.AB
11.(1)B的右端至D板的距离L2
(2)
(3)能。
12.(1)64.5——
mAOJ=mAOE+mBOF
13.风力发电是将风的动能转化为电能,讨论时间t内的这种转化,这段时间内通过风力发电机的空气 的空气是一个以S为底、v0t为高的横放的空气柱,其质量为m=
代入数据解得 P=53kW
14.答案:
(1)m1 v0=( m2+ m1 ) v1
( m2+ m1 ) v1=( m2+ m1 + m3) v2
所以车长L=
(2)研究m3则有:
μm3gt=m3 v2
所以t=0.52s
15.(1)当物体C着地时,M具有最大速度,由机械能守恒得:
2mgL-MgL=
解得
(2)若
此时AB为系统机械能守恒:
H=L+L
解得
若
H=L+L1
解得
若
H=
解得
16.解:(1)由动量定理及动量守恒定律得I0=mv0 mv0=(m+M)v
于是可解得:v=
(2)由动量守恒定律和功能关系得mv0=(m+M)u
于是又可解得:Emax=3J Lmax=
17.以地面为参考系(下同),设传送带的运动速度为v0,在水平段运输的过程中,小货箱先在滑动摩擦力作用下做匀加速运动,设这段路程为s,所用时间为t,加速度为a,则对小箱有
用f表示小箱与传送带之间的滑动摩擦力,则传送带对小箱做功为
传送带克服小箱对它的摩擦力做功
两者之差就是克服摩擦力做功发出的热量
可见,在小箱加速运动过程中,小箱获得的动能与发热量相等。 T时间内,电动机输出的功为
此功用于增加小箱的动能、势能以及克服摩擦力发热,即
已知相邻两小箱的距离为L,所以
联立⑦⑧⑨⑩,得
18.(16分) 参考答案:
(1)设小球A、C第一次相碰时,小球B的速度为
(2)当三个小球再次处在同一直线上时,则由动量守恒定律和机械能守恒定律,得
解得
所以,三个小球再次处在同一直线上时,小球B的速度为
另外,
由此可解得,小球A的最大动能为
(4)小球A、C均以半径L绕小球B做圆周运动,当三个小球处在同一直线上时,以小球B为参考系(小球B的加速度为0,为惯性参考系),小球A(C)相对于小球B的速度均为