【生物】
实验设计最好草拟提纲
林木青（厦门一中高三生物备课组组长、高级教师）
失误1时间安排不合理、答题顺序出错
生物试题在理综试卷中位置较特殊 （选择题在第Ⅰ卷最前面，简答题在第Ⅱ卷最后面），容易造成考生应试策略上的失误：开考信号一发出就急着做；在考试时间所剩无几时急忙读题审题做简答题，更有甚者，痛心“抛弃”了生物简答题，这样又“急”又“弃”，严重影响得分。
忠告：
合理安排、不急不弃。
1）拿到试卷，不急着做题，通览全卷，尽量从卷面上获取最多的信息，摸透题情，定下解题策略。
2）按分值比例，分配给生物科应有36分钟。生物选择题至少安排10分钟，后面两道大题至少要在考试结束前25分钟开始做。
3）生物题题干长、信息量大、文字陷阱多，要留足时间读题、审题，用笔画出关键词，理解命题人真正想考什么知识点，要特别注意题干括号内的提示。
4）先易后难。碰到难题一时难以解答，可以暂跳过，等有时间再回头来攻克难题。生物题一般没有非常复杂的演算过程，不能轻易放弃。
失误2推理不严密、答题不规范
忠告：
缜密推理、规范作答。
1）选择题通常考查生物学原理、概念等基础知识，应看清选项，认真推敲。没把握时用排除法结合比较法解题。
2）非选择题题型较多，以填空或问答等形式出现，答题步骤可归纳为：阅题1－2遍；找出关键词；联系教材主要概念、原理与理论，找准切入点，作出正确分析和判断；根据题意合理组织答案。遇到新情景的题目时要冷静分析，灵活应用。
3）将命题要求与所学内容准确连接起来，也就是试题与课本的有机联系。
4）尽可能应用生物学术语和课本上的原话回答，分步表述，突出要点，做到层次清晰、言简意赅、逻辑严密、语言规范、文字工整、卷面整洁。
5）生物实验题要注意条理性。如要用代号明确标出实验步骤，语言要精练，在使用器皿时用标号 （甲烧杯、A试管……）来辅助。作答前，最好先草拟提纲，若遇到遗传推理题，则应先在草稿上写出有关的图解或推理过程，再把答案要点用准确的生物学术语完整、准确写上试卷。