阳泉高中

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阳泉十一中 阳泉市第十一中学怎么样

来源:3773考试网 2017-4-1 10:54:50

阳泉十一中 阳泉市第十一中学
 


  阳泉市第十一中学校是一所有着五十多年历史的地方名校。始创于1958年,时称“红旗一中”;1961年更名为“阳泉矿务局一中”,简称“矿一中”;1999年,随着企业改制,遂更名为“阳煤集团第一中学校”,简称“阳煤一中”;2006年划归政府,更名为“阳泉市第十一中学校”,成为阳泉市教育局直属的以正县级建制的完全中学。2007年5月被省教育厅命名为山西省普通高中示范学校。
       近年来,学校以“有序、有趣、有效”为教学质量目标,以“文雅、儒雅、高雅”为学校发展愿景,群策群力、开拓创新,办学水平和教育质量不断提高。
       追求先进的办学理念——面向全体,关注未来
       学校把“为学生获取一生的幸福做好准备”作为办学理念,大力开展“学生文雅、教师儒雅、校园高雅”的校园文化建设,从校园物质文化建设、校园行为文化建设、校园精神文化建设、学校制度文化建设、班级和团队文化建设、校园艺术体育文化建设、校园社团文化建设和校园廉政文化建设等“八大文化建设”方面整体规划,协调推进,努力营建打造具有十一中特色的“三雅”文化学校,使学校成为城市中文明程度最高,文化素养最深的“城市名片”。
       打造鲜明的办学特色——拓展素质,与时俱进
       针对学校地处矿区、服务矿山子弟的特点,学校汲取煤矿企业精细化管理的优点,积极探索符合学校实际发展的办学规律和服务煤矿子弟的科学育人模式,形成了“人文管理与精细管理”的特色。学校围绕育人中心,优化育人环境,凸现人文关怀,做到校园环境和谐优美,校园文化丰富多彩,后勤服务保障有力。不仅开全了国家课程,而且开发了“有十一中特色”的校本课程,强化公民意识、责任意识,通过一系列宏观和微观的方式全方位地渗透社会主义核心价值观的教育以及中学生行为规范的教育。
       构建适宜的办学模式——提倡人文,突显精致
       结合学校面积小、身处闹市等特点,倡导精致的办学模式。首先做到课堂精致,学校提出“有序、有趣、有效”的“三有”课堂模式,进行“自主、合作、探究、展示”教学创新,使课堂教学真正成为精品课堂,成为精致课堂;第二做到教研精致。研习小课题,开展微课堂,构建名师大讲堂,启动幕课新概念,提倡学习报告制,教研活动精致不粗糙,扎实不虚浮;第三做到规模精致,内涵发展。学校现高中部和初中部共有68个教学班、学生 4130人、教职工246人,本科学历达百分之九十以上。
       学生素质全面发展,学科竞赛成绩斐然
       每年一度的校园文化艺术节、科技创新节、运动会,展示了学生特长,激发了学生创想,丰富了学生生活。在山西省第二十七届青少年科技创新大赛中,学校获优秀组织奖;张顺同学获得最高奖项“科技创新市长奖”。
       近三年,我校初高中学生在英语、数、理、化、生等奥赛中有百余人获得省级三等奖以上名次;数十人获得全国竞赛一等奖。
       教师素质不断提升,学校声誉连年提高
       全校教师坚持“为学生获取一生的幸福做好准备”的办学理念,精心培育“尚理、崇文、和谐、共赢”的校风,努力践行“求知、修身、勤奋、严谨”的校训,以“正德、精业、善导、创新”为已任,内强素质、外树形象。
       我校现有特级教师2人,高级教师71人。近三年来,我校被评为全国劳模1人,省级劳模3人,省级学科带头人3人,省级教学能手及骨干教师7人,山西省优秀班主任2人,荣获“山西省名师”荣誉称号2人、“省师德标兵”荣誉称号1人,市级劳模3人,市拔尖人才2人,荣获“阳泉市名师”荣誉称号1人。数十名老师获得全国各学科赛讲一等奖。承担并完成了国家级课题两项、省级课题5项、市级课题11项。
       2010年我校被山西省教育厅授予“基础教育课程改革先进集体”光荣称号;2011年被山西省总工会授予“山西省民主管理先进学校”;2013年被评为阳泉市名校,荣获普通高中教育教学成绩突出奖;2014年9月被教育部、人社部授予“全国教育系统先进集体”。

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