专业介绍
财务管理
培养目标：本专业培养具有独立处理会计事务和解决财务问题的能力，能够运用现代化企业管理手段，从事各类企业（包括金融机构）、行政事业单位资金筹集、投资管理、资金管理、资本运营等财务管理工作和会计工作的应用型高级专门人才。要求学生系统掌握经济管理和财务金融的基本理论、基本知识，接受会计、财务管理、税务和经济法等方面方法与技能的训练，熟悉有关会计、财务管理工作的法律法规，了解国内外本专业领域的最新成果和发展趋势，具有分析和解决财务、金融问题的基本能力，具备较高的实践技能和综合素质
主要课程：管理学、会计学、经济学、财政学、税收学、金融学和法律等。
数字媒体技术
培养目标：数字媒体技术专业属于计算机类专业，毕业授予工学学士学位。该专业是信息技术和媒体艺术相结合的一门新兴交叉学科、应用前景广阔。数字媒体技术专业以计算机科学技术和软件工程为学科基础，强调艺术与技术的结合，旨在培养具备一定媒体艺术素养，熟练掌握信息处理、数字媒体设计、软件开发等相关理论、方法、技术。通过学习和实践，掌握数字媒体技术、计算机科学与技术、软件工程的基本概念、理论和方法，熟悉本专业前沿和发展趋势，培养学生成为既有扎实的理论功底和良好的技术能力，又有一定艺术素养的复合型工程应用人才。学生毕业后可从事互动媒体、游戏软件、移动开发、影视后期与影视动画、虚拟现实系统以及各种数字媒体工具、引擎、平台和应用系统的技术研发、创意设计、运行维护及技术管理工作。
主要课程：数字媒体技术导论、C++ 程序设计、Java 程序设计、Web 应用技术、计算机图形学、数字图像处理技术、动画运动规律、三维建模设计、二维动画设计与编程、三维动画设计与编程、3D 图形程序设计、虚拟现实及应用、游戏策划与开发、角色形象设计、互动媒体技术、影视编辑技术、影视特效技术等。
应用化学
培养目标：培养具备较为扎实化学化工基本理论、基本知识和基本实验操作技能，良好的科学、文化素养，能够较系统扎实地掌握化学领域的科学研究、新产品研制与开发的能力，富有学习能力、实践能力和创新能力，能在石油化工及相关领域从事研究、开发、生产和管理等工作的应用型、复合型高级专门人才。
主要课程：无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、仪器分析、化工工艺学、无机化学实验、分析化学实验、有机化学实验、物理化学实验、仪器分析实验、能源化学、材料化学、催化原理、化工仿真实训等。
电子信息工程技术
培养目标：培养德、智、体全面发展的，具有电子技术、自动控制技术、计算机控制技术开发应用能力的工程技术应用型人才。要求学生掌握电子技术、自动控制、计算机控制技术方面的基本理论、基本知识、基本技能。具有智能化仪器仪表、计算机控制系统、电子产品设计开发能力。
主要课程：高等数学、模拟电子线路、数字电路、信号与系统、传感器原理、电子测量、高频电子线路、自动控制、可编程控制器、微机原理及接口技术、单片机原理与应用、计算机辅助设计、计算机网络技术、MATLAB语言。
新闻学
培养目标：本专业培养具备系统的新闻理论知识与技能、宽广的人文知识，熟悉我国新闻、宣传政策法规，掌握新闻事业和新媒体工作的基本知识和基本技能，具有较高的新闻采写和编辑制作能力；能在新闻媒体、出版与宣传部门、新媒介传播机构从事采编制作与管理等工作的新闻学高级专门技术人才。
主要课程：新闻学概论、大众传播学、新闻采访学、新闻编辑学、新闻写作学、应用广播学、应用电视学、网络新闻学、西方新闻采访与写作、现代广告学、新闻摄影学、中国新闻事业史、外国新闻事业、节目主持人研究、计算机文化基础、中国现当代文学史、外语等。
学前教育
培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业基本理论和基本知识，接受学前教育技能的基本训练，掌握保育、教育和研究的基本能力，能在幼儿园、保教机构、教育行政部门以及其它幼教机构从事保教、管理和研究等方面工作的复合型人才。
主要课程：教育学原理、普通心理学、学前教育学、儿童发展心理学、人体解剖生理学、幼儿卫生与保健、中外教育史、幼儿园课程与教学论、教育统计与测量、学前儿童游戏、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童社会教育、儿童文学欣赏与创作、幼儿歌曲演唱与创编、幼儿美术、幼儿舞蹈、学前教育管理学、教育技术学、学前教育科研方法。
旅游管理
培养目标：本专业培养适用现代旅游业发展需要，具备较高的现代管理理论素养和系统的旅游管理专业知识，具有人文素质、国际视野、创新意识、创业精神、实践能力和社会责任，能在各类旅游相关企事业单位以及教育和研究机构等从事经营、管理、策划、咨询、服务等工作的应用型、复合型人才。
主要课程：旅游学概论、旅游经济学、旅游规划与开发、旅游市场营销、旅游心理学、酒店管理概论、旅游财务管理、旅行社管理、现代服务业管理、旅游商务英语。
环境设计
培养目标：培养适应我国社会主义经济建设发展需要，掌握环境设计专业基础理论及相关学科理论知识与专业技能，具备创新能力和设计实践能力，能在相关院校和设计机构从事环境设计教学、研究、设计、项目策划与经营管理的高素质应用型人才。本专业学生毕业后，可在相关院校、设计院所、设计事务所、装饰公司等相关企事业单位从事室内外空间及园林景观的设计教学和研究及施工管理工作。
主要课程：设计学概论、建筑与环境写生、手绘效果图表现技法、建筑基础、设计方法学、建筑装饰材料概论、环境设计工程制图、计算机辅助设计、人体工程学、环境心理学、装饰材料构造与施工工艺，室内设计原理、室内空间设计、中外建筑史、景观与园林设计等。
音乐表演
培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展的，具有创新精神、较强实践能力和良好职业道德，掌握音乐舞蹈表演专业必须的基本理论、专业知识、基本技能和专业应用技术能力的应用型、复合型人才。毕业生可到专业院团担任演奏、演唱、创作员；在基层企事业单位、中小学、电台、电视台、文艺出版社从事音乐表演、舞蹈表演、教学、管理及文艺编辑、节目编排策划等活动的专门人才。
主要课程：声乐、器乐演唱或演奏、钢琴基础、 合唱与指挥、 舞台综合表演与实践、视唱练耳、敦煌等舞蹈类课程、音乐基本理论、电脑音乐与制作、歌曲写作、奥尔夫教学法、裕固族音乐演唱与赏析、花儿演唱与表演。