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河北省普通高校专科接本科教育考试
法语专业考试说明
基础法语
I.课程简介
一、内容概述与要求
基础法语是法语专业的一门专业基础课程，包括法语的基本语法与应用、语音知识、语
法知识和词汇的运用，强调听说读写技能的培养，是一门考察法语专业学生基本语言能力的
课程。
参加法语专业综合法语考试的考生应对于法语学习有着系统、完整、全面的认知，明确
学习重点、难点、易错点，基础扎实，掌握法语的基本语言知识，要求掌握语音语调，各种
词类的概念、分类及基本用法，简单句和复合句的结构和用法，动词语式和时态的配合，情
感句的语调及朗读技巧、各种时态的用法、各类从句的结构和用法、直接引语和间接引语的
转换、复合句中动词的语式和时态的配合等。
在基本语言知识的基础上，学生应通过实践课程学习，能够通过法语进行表达与翻译，
提高自身的语言综合应用能力。
二、考试形式与试卷结构
考试采用闭卷、笔试形式，全卷满分为 240 分，考试时间为 150 分钟。
试卷结构为听力、语法与词汇、完形填空、阅读理解、法译汉、汉译法、作文，共计七
部分。其中，听力、语法与词汇、完形填空、阅读理解为四选一型的单项选择题。
听力题 20 分、语法与词汇题 40 分、完形填空题 20 分、阅读理解 40 分、法译汉 40 分、
汉译法 40 分、作文 40 分。
I .知识要点与考核要求
一、名词
（一）知识要点
1．名词的种类；
2．名词的性；
3．名词的数。
（二）考核要求
1．名词在句子中的作用；
2．专有名词的用法。
二、冠词
（一）知识要点
1．定冠词；2
2．不定冠词；
3．部分冠词。
（二）考核要求
1．冠词与名词的搭配；
2．冠词在否定句中；
3．冠词的省略。
三、限定词
（一）知识要点
1．主有形容词；
2．指示形容词；
3．疑问和感叹形容词；
4. 泛指形容词；
5. 数词。
（二）考核要求
1．了解各种限定词的用法，能够合理运用在句子中；
2．掌握基数词、偶数词、分词、小数的用法与区别。
四、形容词
（一）知识要点
1．形容词的性；
2．形容词的数；
3．形容词的比较级；
4．形容词的最高级。
（二）考核要求
1．掌握形容词的性数配合；
2．掌握形容词的位置；
3．掌握形容词比较级、最高级的表达方法。
五、代词
（一）知识要点
1．人称代词；
2．主有代词；
3．指示代词；
4．疑问代词；
5. 关系代词；
6. 泛指代词。
（二）考核要求
1．掌握各类代词的区别；
2．掌握各类代词的位置。
六、动词
（一）知识要点
1．动词的种类；3
2．动词变位；
3．时态；
4. 语式；
5. 主动与被动。
（二）考核要求
1．掌握各类动词的用法（如：及物动词、不及物动词、代词式动词、系词、无人称动
词、助动词）；
2．掌握各类时态的用法（如：现在时、复合过去时、未完成过去时、简单将来时、最
近过去时、最近将来时）及配合；
3．掌握各类语式的用法（如：直陈式、命令式、条件式、虚拟式、不定式、分词式）；
4．掌握动词的变位。
七、副词
（一）知识要点
1．副词的词形与构成；
2．副词的位置；
3．副词的比较级与最高级。
（二）考核要求
1．掌握副词的构成方法；
2．掌握副词在句子中的位置；
3．掌握副词比较级、最高级的词形与特殊变化。
八、介词
（一）知识要点
1．部分介词的用法（如：à、de、dans、en、pour、sur）；
2．地理名词前的介词。
（二）考核要求
1．掌握介词的基本用法及区别；
2．掌握介词的固定表达用法。
九、句子
（一）知识要点
1．句子的种类；
2．强调句；
3．复合句；
4．直接引语和间接引语。
（二）考核要求
1．了解句子的种类；
2．掌握强调句的用法及类型；
3．掌握复合句的用法。4
I .模拟试卷及参考答案
河北省普通高校专科接本科教育考试
法语专业模拟试卷
（考试时间：150 分钟）
（总分：240 分）
Partie I Compréhension rale (2 points*10=20 points)
Dans cet partie, vous al ez nte dre deux dialogues t un tex , vous écouter z les
dialogues t le t x e trois fois, entre chaque fois, l y aur une pause. Après les écouter, vous
dev z chois r la réponse convenable. Dialogue I
1. Le numéro est _ _ _ _. A. 04 71 6 82 6 B. 04 71 92 6
C. 04 61 92 6 D. 04 71 6 92 6
2. Où est Virg nie?
A. Chez l e. B. La cl s e d piano. C. hez Léa. D. On e sait pas. 3. C’est le répondeur de _ _ _. A. Mad me Richard B. Monsieur Richard
C. la f mil e Richard D. Virg nie
Dialogue I
4. La situa ion se pas e _ _ _ . A. à la g re B. à l’ar êt d’autobus
C. à l’aérop rt D. On e sait pas
5. Quand la f mil e ar ive à Versail es?
A. 10h40 B. 10h58
C. 10h20 D. 10h25
Deux amis
Il étai _ 6_ heur s de l’après-mid . À la ter as e du café, deux jeunes gens prenaient une
bois on et parl ient de l ur t av il. Marcel étai chauf eur de taxi, Pasc l employé au b reau de
poste. Marcel conduisa t quatre soirs _ 7_ sept, de 2 h30 à 4h0 du matin. Il y av it peu de
monde t peu de voitures dans les _ 8_ à ces heur s-là. Il rencontrai souvent des gens
intéres ants. Donc, pas questions pour lui de changer t av il. Pasc l s’oc upait des af ires _ 9_ la nuit au b reau de poste, il restai éveil é de 23h0 à 6h45, seul et nfermé dans un
peti bureau. Il s’ en uyait. Il _ 10_ donc avoir une ouvel vie ail eurs. Pour lui, ce n’étai
pas un trav il déal pour n jeune. Il voulait rouver un ouveau trav il. 6. A dix B. sept C. six D. cinq5
7. A sur B. par C. de D. pour
8. A bus B. rue C. rues D. vues
9. A urgent B. urgent C. urgent s D. argent
10. A veut B. voulait C. voul ir D. voudrait
Partie I Struct re gram aticale t vocabulaire (2 points*20=40 points)
Complétez les phrase suivantes n chois ant A, B C ou D. At ention, il n’y a qu’ ne s ule
réponse qui convient．
1 . Je sui _ _ chanteur. A. / B. le
C. une D. un
12. Je v ux achet r une table, t _ _ ?
A. tu B. moi
C. ils D. vous
13. _ _ heur est-il ?
A. Quel B. Quels
C. Quel D. Quel s
14. C’est le profes ur _ _ _ université. A. de la B. du
C. de l’ D. des
15. Nous veno s _ _ France pour ne conférence. A. par B. pour
C. en D. à
16. Cet nfa t com ence _ _ ap rendre l chino s. A. à B. par
C. pour D. en
17. Il ne faut pas _ _ com e ça. A. mange B. mangent
C. manger D. mangé
18. Je vais y _ _ tou seul. A. va B. al er
C. vont D. a
19. Mes amis _ _ par parti . A. fin s ent B. fin t
C. fin s ez D. fin s ons
20. Ils n’o t pas cours cet _ _ . A. matin B. soir
C. jour D. après-mid
21. El e _ _ _ _ très tô cet nuit. A. est desc ndues B. sont dec ndues
C. sont dec ndus D. est desc ndue
2 . Nous _ _ en Chine l mois prochain. A. parti ons B. parti ont
C. parti ez D. parti as
23. Cet robe st rès bel , je _ _ don erai de main.6
A. la ui B. le ui
C. lui a D. lui e
24. La Chine st plus _ _ que la France. A. grand B. grande
C. peti D. peti
25. _ _ ces l t res ont ecrites par lui. A. Tout B. Tous
C. Toute D. Toutes
26. Le fl uve Yangtsé est _ _ plus ong fleuve n Chine. A. un B. une
C. le D. la
27. Ce n’est pas en France _ _ nous al ons. A. quel B. où
C. qui D. que
28. C’est lui _ _ a fin se devoirs. A. qui B. quel
C. que D. quel
29. Hier, l e _ _ au tél phone avec son amie. A. a p rlé B. est parlé
C. a p rlée D. est parlée
30. On frap e à la porte, _ _ ouvri !
A. va B. ai
C. vas D. Vont
Partie I Compétence l xicale(2 points*10=20 points)
Complétez l tex suivant avec l s mots et xpres ions convenables. Le choc lat
Certains l'aiment chaud, _ 31_ le préfèrent en tablet , en pâte à tar iner, n bar e ou en
bouchée . En France, on _ 32_ en moyen e 7,5 kg de choc lat par n et par habitan (1 ,7 kg
en Suis e). Les fem es ont plus _ 3 _ que l s hom es t préfèrent le choc lat noir _ 34_
choc lat u lait ou blanc. Très _ 35_ ，le ca o améliore l' ndurance physique t in el ctuel , alors pourquoi _ 36_ priver? C'est un aliment complet qui contient des vitamines, du potas ium, du magnésium, du cal ium et du fer. Il est riche n fibres t pos ède s grais e faciles à digére . L'Unio Européen e a _ 37_ les fabricants de choc lat à ajouter sucre, crème t gras u ca o. La Belgique t la Suis e, gros producteurs, profiten largem nt de c s nouvel s pos ib l tés, mais
la France r fuse t rest le dernier bastion européen du choc lat pur. Les grands choc latiers
français ont rès_ 38_ dans le monde ntier. Pour les fol es de choc lat, certains insti uts de b auté à la pointe du prog ès épilent à la cire d
choc lat e prop sent des bains ou des mas ges _ 39_ ca o: la c ao thérapie st née. Le
cout rie français Thier y Mugler a égalem nt cré un parfum au choc lat. Il s'ap el Angel. Une
frag nce angélique, sans doute, _ 40_ inv te au par dis. 31. A l'autre B. les autres C. d'autres D. d'autre
32. A mange B. consom e C. util se D. sert
3 . A trav il euse B. él gantes C. gourmandes D. feigna tes
34. A du B.à C. au D. en7
35. A nutri f B. sucré C. ap étis ant D. croquant
36. A s'en B. s'y C. en D. les
37. A permis B. prévenu C. ac ordé D. autorisé
38. A pris B. Privés C. prisé D. prisé
39. A avec B. au C. dans D. en
40. A ce qui B. que C. ce que D. qui
Partie IV Compréhension écrite (2 points*20=40 points)
TEXTE 1
Carte Orange
C’est en 1975 que la f meuse《Carte Orange》a vu le jour. Son om est ûrem nt is u de la
coule r o ange du ticket magnétique. Avec l e, on peut se déplacer de manière il mitée n
île-d France par les dif érents moyens de transport en com un. Sur la c rte, un peti carton de
coule r o ange, on trouve l s co rdon ées du propriétaire ains que sa phot . Une pochet sur
le porte-carte p rmet de r cevoir le ticket hebdomad ire ou mensuel. À l’orig ne, la C rte Orange étai réservée aux person es al riées : el s devaient ap orte
une preuve d’embauche pour pouvoir l’achet r. Mais ça vite changé et la Carte Orange st
rapidem nt dev nue po ulaire. El e a beaucoup contribué à l’usage d s transports en com un
de l’î e-d France : on estime que durant les dix premières an ées de son existence, la
fréquenta ion des transports en com un paris ens a ugmenté de 20%!
41. Les français util sent la C rte Orange à parti de . A. 1975 B. 1976
C. 197 D. 1978
42. Selon le t x e, pourquoi n l’ap el 《Carte Orange》?
A. On peut se déplacer de manière il mitée n île-d France. B. On peut prendre l s dif érents moyens de transport en com un par util ser la c rte. C. ar l coule r o ange du ticket magnétique. D. Car il est fameuse. 43.L’augmenta ion de la fréquenta ion des moyens de transport en com un est due à_ _ . A. la C rte Orange B. la C rte Bleu
C. la C rte V rte D. la C rte Rouge
4 . Dans ce t x e, on parle _ _ . A. le métro B. un bus
C. le train D. une sorte d ticket
45. Selon le t x e, quel phrase st cor ect ?
A. On lui a don eé ce nom parce qu’el est magnétique. B. Avec la C rte Orange, on peut se déplacer n France d manière il mitée. C. On e p ut il ser que l s moyens de transport en com un avec l e. D. Les me bres de la mê e famil e p uvent u il ser la mê e carte. TEXTE 2
L’espace d la maison
Les Français dépensent un tiers de l ur budget à l’aménagem nt de l ur logem nt.8
80% des ap artem nts disposent mainte ant de tou le conf rt. Dans l’ensemble, tou le
monde ou presque(94%) est atisfa t de son logem nt, syno yme d convi slité, de sécurité et
de r pos. Pourtan , l’aménagem nt change; il doit répondre à de nouvel s exigences : des
exigences de lois r (magnétosc pe, console de jeux, DV , tél vis on) ; des exigences
profes ion el s(ordinateur); des xigences ind viduel s( oins du corps). Le salon rest l’espace princ pal où l’on se r t ouve, où l’on discute, où l’on reçoit, où l’on se
distrai . La cuis ne s’agr ndit e red vient un lieu part gé entre l s me bres de la f mil e. Le coin-bureau est aujo rd’hui ndispensable pour tou es les activ és liées à l’ordinateur, à
la gestion, au trav il et à la com unication à domic le : c’est vrai pour les cadres t pour les
profes ions i tel ctuel s ou libérales. 46. Selon le t x e, l s Français dépensent _ _ . A. à peu près 30% de l ur a gent pour aménager l ur logem nt. B. moins de 20% de l ur a gent pour aménager l ur logem nt. C. moins de 30% de l ur a gent pour aménager l ur logem nt. D. à peu près 40% de l ur a gent pour aménager l ur logem nt. 47. Pour n logem nt, l’endroit déal pour t av il er st_ _ . A. le coin-repas B. le coin-bureau
C. le coin-salon D. le coin-repos
48. Un quatrième d s ap artem nts_ _ _. A. disposent de tou le conf rt dans le pas é
B. disposent mainte ant de tou le conf rt
C. ne disposent pas de tou le conf rt
D. ne disposent jam is de tou le conf rt
49. Selon le t x e, l salon est un lieu_ _ . A. réservé aux parents B. réservé aux enfa ts
C. réservé aux couples D. réservé aux vis teurs
50. La cuis ne_ _ . A. est plus en plus peti
B. un lieu part gé entre l s parents
C. un lieu part gé entre l s me bres de la f mil e
D. un lieu part gé entre l s enfa ts
TEXTE 3
Du cinéma et des larmes
Elsa, 51 ans, peintre
Au cinéma, j’ai très facilem nt les larmes aux yeux. Une musique, une image suf isent à me
faire pleur . Daniel Toscan du Plantier a dit un jour que l’émoti n, c’étai la crit que du specta eur. Je sui tou à fait d’ac ord avec lui. Mais l y a tel ment de films où j’ai pleuré! Com ent les citer
tous?
Alain, 38 ans, employé de banque
Le film qui m’a le plus boulev rsé, au cinéma, c’est L’Incompris, de Luig Comenci . Un de
mes col ègues m’av it précisé qu’il av it vu ce film et que c’étai vraiment rès tris e. Mais je me
souviens, je lui av is répondu que j ne pleurais jam is au cinéma. Ce qui m’a le plus marqué,9
c’est la fin du film. J’ai pleuré en voyant le film. C’est er ible!
Clémence, 2 ans, étudiante
Moi, c’est Fiona d’Amos Kol ek, l’aute r qui a f it aus i Sue p rdue dans Manhat n. J’étais
avec des amis et on s’étai d t qu’on ira t dîner n vil e, après la séance. Mais je n’ai pas pu al er
avec ux：j’ai pleuré pendant une h ure après la fin du film. Et je n’ai pas pu arle pendant deux
jours. 51.Selon Elsa, el est d’ac ord avec_ _ _. A. lain B. Daniel Toscan du Plantier
C. Fiona d’Amos Kol ek D. Luig Comenci
52. Quand est-ce que Alain a pleuré au cinéma?
A. vant voir le film. B. Après 38 ans. C. Après voir le film. D. Être n train de voir le film. 53. Selon le t x e, L’Incompris est un film de _ _ _. A. Clémence B. Luig Comenci
C. Daniel Toscan du Plantier D. Fiona d’Amos Kol ek
54. Est-ce que Clémence a pris le dîner avec se amis?
A. Oui. B. Oui, mais el a pleuré après voir le film. C. Non. D. On e sait pas. 5 . Selon le t x e, quel phrase st cor ect ?
A. u cinéma, Elsa très facilem nt les armes aux yeux. B. Sue p rdue dans Manhat n est écrit par Clémence. C. Alain e pleur jam is au cinéma. D. Clémence st un garçon qui a 2 ans. TEXTE 4
Les j unes t la f mil e
En gén ral, es jeunes Français quit ent leurs parents de plus en plus tard : vers 2 ans pour
les fil es t auto r de 27 ans pour les garçons. Cep ndant, ils rest n liés à leur famil e, t certains, étudiants ou chômeurs, revi n ent le we k-end. La distance n’est pas une dif culté aux
rencontres famil a es. On e cohabite plus avec les parents, mais pour les trois quarts des jeunes, leur ésidence
n’est pas loin du ménage d s parents. Souvent, quand ils ont mariés, ce li n devi nt plus étroit : les peti s-enfa ts vont chez l urs
grands-parents le plus proches l merc edi et l we k-end. Quand c’est rop loin, ls e saient d’y
al er à chaque vac nces colaire. 56. Selon le t x e, l s jeunes Français quit ent leurs parents _ _ _. A. avent 20 ans
B. après 30 ans
C. de plus en plus tô
D. de plus en plus tard
57. Selon le t x e, l s jeunes _ _ _. A. peuvent chois r où ils habiten
B. ne r sten pas liés à leur famil e10
C. rentrent chez ux après fin r leurs études
D. habiten loin des parents
58. Quand les nfa ts ont mariés, les peti s-enfa ts _ _ . A. habiten avec l urs parents ouj rs B. n’aiment pas leurs grands-parents
C. vont chez l urs grands-parents D. ne vont pas chez l urs grands-parents
59. Pour _ _ _ des j unes, leur ésidence n’est pas loin du ménage d s parents. A.un peu B. beaucoup
C. rien D. tous (les)
60. Selon le t x e, après les jeunes ont mariés, le ien entre l s jeunes et leurs parents
devi nt_ _ . A. mal B. loin
C. fort D. bizar e
Partie V ersion (4 points*10=40 points)
61. C’est facile à dire mais d f ic le à faire!
62. La vérité sort de la bouche d s enfa ts. 63. Il se pas e d grands changem nt en France. 64. À parti demain, vous pouvez ne plus orti . 65. Ne boire pas trop vite, prends ton temps!
6 . Com e tou le monde l sait, les Français ment manger t savent manger. 67. J’espère que nous al ons pas er une bon e journée nsemble. 68. Ce cours a com encé au mois de oct bre. 69. Veuil ez agrée , Mad me, mes aluta ions di t nguées. 70. À pro s, il a reçu la et re d se parents. Partie VI Thème (4 points*10=40 points)
71. 明天有空的话，我们都去购物吧。
72. 谢 您所做的一切。
73. 我家住在山脚下，对面是一条大河。
74. 我对我的房间很满意。
75. 这个花园真漂亮！
76. 我的哥 个不高，身体很壮，圆脸庞。
7 . 在我看来，这部电影比那部有意思多了。
78. 我喜欢的那家餐厅，那的气氛让人愉快。
79. 法国的饮食在全世界都很有名。
80. 习惯上，大多数法国人还是更喜爱自己的传统饮食。
Partie VI Expres ion écrite (150—20 mots) (40 points)
Mon idéal1
法语专业测试参考答案
（考试时间：150 分钟）
（总分：240 分）
Partie I Compréhension rale (2 points*10=20 points)
1D 2C 3C 4A 5B 6D 7A 8C 9C 10B
Partie I Struct re gram aticale t vocabulaire (2 points*20=40 points)
1 A 12D 13C 14C 15C 16A 17C 18B 19A 20D
21D 2 A 23A 24B 25D 26C 27D 28A 29A 30A
Partie I Compétence l xicale(2 points*10=20 points)
31C 32B 3 C 34C 35A 36A 37D 38D 39B 40D
Partie IV Compréhension écrite (2 points*20=40 points)
41A 42C 43A 4 D 45C 46A 47B 48B 49D 50C
51B 52D 53B 54C 5 A 56D 57A 58C 59B 60C
Partie V ersion (3 points*10=40 points)
61. 说起来容易做起来难！
62. 童言无忌
63. 法国正在发生巨大的变化。
64. 从明天起，您不用再离开了。
65. 别喝得太快，慢 来！
6 . 众所周知，法国人爱吃也会吃。
67. 我希望我们能共同度过愉快的一天。
68. 这门课是十月份开始的。
69. 请接受我诚挚的敬意，女士。
70. 对了，他已经接到了父母的来信。
Partie VI Thème (3 points*10=40 points)
71. Si on a du temps, on ira tous faire l s coures. 72. Merci pour tou ce que vous avez fait. 73. Notre maison se trouve au pied ’une col ine, n face d chez moi, c’est une grande riv ère. 74. Je sui b en satisfa t de mon trav il. 75. Cet jardin est el ment beau!
76. Mon frè e n’est pas grand, mais l est fort, au visage rond. 7 .À mon avis, ce film-ci est est beaucoup lus intéres ant que c film- à. 78. J’aime bien le r staur nt, l’ambiance y est agréable.12
79. La cuis ne française st recon ue dans le monde ntier. 80. D’habitude，la plu art des Chino s aiment mieux leur p o re cuis ne tradit on el . Partie VI Expres ion écrite (40 points)
作文：略