绵阳市高中2015级第二次诊断性测试生物试题参考答案及评分意见
说明：
1．生物学专有名词和专业术语出现错字、别字、改变了原含义等，扣1分/字（或不得分）。
2．除参考答案外，其它合理答案应酌情给分。
选择题：1-6 BCBDAD
29．（10分）
（1）神经—体液—免疫（2分）（2）白天分泌较少，夜间分泌较多（2分）
（3）减少（2分）（4）抑制（2分）促性腺（2分）
30．（10分）
（1）H（1分） 能（1分）
（2）乙（1分） 促甲状腺（或“TSH”，1分） （负）反馈（1分）
（3）增大（2分）
（4）神经系统可以直接或间接地调节激素的分泌，激素也可以影响神经系统的发育与功能。（3分）
31．（9分）
（1）赤霉素（1分）
（2）促进细胞伸长和分裂（答对一点给1分，共2分）
（3）相反（2分） 4（2分） BR促进胚轴和主根的向性（弯曲）生长 （2分）
32．（10分）
（1）用纯合的截毛雌果蝇与刚毛雄果蝇杂交，观察并统计F1的表现型及比例。
如果子代雌雄果蝇都是刚毛，则A、a这对基因位于X、Y染色体的同源区段；
如果子代雌果蝇都是刚毛，雄果蝇都是截毛，则A、a这对基因位于X染色体的非同源区段。（4分。实验思路2分，结果及结论2分）
（2）用F1的雌雄鹌鹑相互交配，观察并统计F2的表现型及比例。
若子代（无论雌雄）都表现为栗羽︰白羽=1︰1，则证明A、a基因位于Z染色体上；
若子代雄鹌鹑表现为栗羽︰白羽=3︰1，雌鹌鹑表现为栗羽︰白羽=1︰3（或“子代表现为栗羽雄鹌鹑︰白羽雄鹌鹑︰栗羽雌鹌鹑︰白羽雌鹌鹑=3︰1︰1︰3”），则证明A、a基因位于常染色体上。（6分。实验思路2分，两种结果及结论各2分）
37.（15分）
（1）水蒸气蒸馏 （2分，只答“蒸馏”给1分）
蒸馏的温度和时间（2分，答对一点给1分）
除去无水硫酸钠 （或“除去乙”，2分）
（2）压榨 （2分）
水中蒸馏会导致原料焦糊和有效成分水解等问题 （2分，答对一点给1分）
（3）具有较高的沸点、能够充分溶解胡萝卜素、不与水混溶 （3分，答对一点给1分）
防止加热时有机溶剂挥发（2分）
38.（15分）
（1）B淋巴 （2分） 抗原 （2分） 能产生抗体和无限增殖（2分）
（2）液体培养基（2分） 动物血清、血浆（2分）
（3）特异性强、灵敏度高、能大量制备（3分，答对一点给1分） 两（2分）
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