38.怎样提升的：①倡导和推动共建“一带一路”、设立上海等11个自贸试验区等表明我国实行积
极主动的开放战略，完善互利共赢、多元平衡、安全高效的开放型经济体系。（3分）②外商投资
结构优化、加大引智力度、高铁、核电等装备走向世界等表明我国加快转变对外经济发展方式，
提高利用外资总体效益，推动引资、引技、引智有机结合。（3分）③外商投资由审批制转向负面
清单管理、引导对外投资健康发展等表明我国促进“引进来”与“走出去”更好结合。（3分）
经济意义：带动国内产业结构优化升级，创造大量的就业机会，促进社会生产力的发展、综合国
力的增强和人民生活水平的提高。（5分，从其他角度作答，言之有理亦可，但总分不超过5分）
39.原因：①中国共产党是执政党，中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心。只
有坚持中国共产党的领导，才能坚持和发展中国特色社会主义；才能维护国家的统一、民族的
团结，为社会主义现代化建设创造稳定、和谐的社会环境；才能最广泛、最充分地调动一切积极
因素，实现全面建成小康社会的宏伟目标。（5分）②中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同
时是中国人民和中华民族的先锋队，全心全意为人民服务是党的宗旨。中国共产党的性质决
定了它除了代表最广大人民的根本利益，没有自身的特殊利益。（3分）
理解：依法执政是中国共产党执政的基本方式，依法执政关键是依法执宪。（2分）材料中支持
人民代表大会依法履行职能，使党的主张通过法定程序上升为国家意志，是党依法执政的重要
体现，（2分）
40．(1)①每个人的文化素养不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参加文化活动、
接受文化知识教育而逐步培养出来的。（3分）②文化对人的影响，具有潜移默化的特点。
人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。（3分）③教
育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教
化与培育上始终扮演着重要的角色。（3分）④立德树人是教育的根本任务，将工匠精神培
育融入基础教育，有助于促进人的全面发展。（3分）
(2)①实践具有能动性。将动手实践内容纳入中小学相关课程和学生综合素质评价，可以增强通
过基础教育培育工匠精神的目的性和计划性。（3分）②实践是认识的来源，是认识发展的动
力。加强学校劳动教育，开展生产实践体验，可以使学生在实践中获得对工匠精神的认识。
（4分）③在实践中认识和发展真理，在实践中检验和发展真理，是我们不懈的追求和永恒的使
命。组织开展“大国工匠进校园”活动、鼓励职业学校实训基地向普通中学开放等可以使学生
对工匠精神的认识不断深化。（3分）
(3)答案示例：强化工作协调；营造良好环境。（每条2分，答出2条即可得4分）
历史答案
24-25：CB 26-30：DBCAD 31-35：ACBAD
41(1)原因:明朝初步形成农村集市网的基础；清朗国家统一,政治稳定的社会环境；大中型城市发展的带动；农业和手工业发展的促进；交通的改善和长途贩运的兴盛；商品经济的的发展、东南沿海海禁的开放等。(6分,答出一点即可)
作用：便利了农村的生产和生活；有利于地区间的分工互补和资源配置的优化；有利于促进乡村经济文化的发展和交流；有利于沟通城乡市场和商品经济的发展。(8分)
(2)促进作用:城市化使美同经济中心发生转移,带动了全国经济的发展；有利于企业向规模化、专业化发展；促使企业改革管理制度,使企业管理走向科学化和现代化。(6分)
认识:中国正处于城市化的加述发展阶段,应借鉴发达国家城市化的经验,吸取其城市化中的教训,总结中国历史上城市发展特有的传统文化元素，坚持走可持续发展和中国特色的城市化道路。(5分，言之成理,即可相应赋分)
42.答案示例1: 论意大利首先成为世界科学中心的原因。(2分)
从16世纪中期到17世纪初,意大利成为世界科学中心。主要原因:资本主义最早在意大利萌芽，为科学发展奠定了物质基础；文艺复兴运动促进了思想解放，推动了近代科学的发展；城市共和国的政治制度,为科学发展提供了较宽松的政治环境；众多的人才古希腊和古罗马的文化遗存,是意大利科学发展独有的文化条件。成果:意大利文艺复兴运动推动了欧洲自然科学的发展；涌现了达分奇、布鲁诺、伽利略等众多科学家,其中伽利略发现了自由落体定律,开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学,制造了天文望远镜,论证了哥白尼日心说的正确性。(10分)
答案示例2:论美国长期占据世界科学中心的原因。(2分)
一战后美国长期处于世界经济霸主地位；三权分立的共和政体保持了国内的社会稳定；美国政府长期重视科学的发展；远离欧亚大陆,本土没有受到两次世界大战的破坏；美苏争霸和长期推行霸权主义政策,客观上刺激了科学的发展。(10分)
答案示例3:论世界科学中心转移到英国的主要条件。(2分)
英国从17世纪中期到18世纪早期一直是世界科学中心,主要原因是:新航路开辟后世界贸易中心转移到大西洋沿岸,促进了英国资本主义的发展；资产阶级革命后最早建立资产阶级君主立宪制度；手工工场时期积累技术经验培养了技术人才；英国对外争夺殖民霸权的战争,客观上推动了科学的发展；英国资产阶级攻府重视科学的发展。(10分)
答案示例4:论影响各国成为世界科学中心的主要因素。(2分)
资本主义经济的发展,是各国得以成为科学中心的共同因素；思想解放运动的推动,对意大利和法国影响明显；社会革命和新制度的建立,促进科学的发展,在英国和法国表现突出；国家统一的完成,政府重视新科技的运用,在德国表现明显；借助国际机遇,推动科学发展,在美国表现明显。(10分)
45.(1)共同特点:在西方列强加剧侵华、民族危机不断加剧的形势下进行；侧重于对军事武器和军事教育的变革；都以失败告终,没有实现军事近代化。(6分)
(2)失败原因:在“中体西用”思想指导下逃行变革,不可能从根本上变革,最终必然失败；缺乏强有力的组织领导机构,第一阶段以封建官僚个人为主,后一阶段是各省自行其是,不能保证变革的正常进行；列强的侵略和国内阶级矛盾的日益激化,使变革缺乏必要的社会条件。(9分)
46.(1)说明:二战后美国对以苏联为首的社会主义国家推行冷战政策,遏制中国的崛起是美国的长期战略性国策；与苏联竭力争夺欧亚大陆边缘地区沿海地带控制权,维护其世界霸主地位的需要。(6分)
(2)影响:对新中国:提高了中国的国际地位,为经济建设赢得了和平的国际环境；密切中苏之间的关系,加深了中美之间矛盾,导致了中美长达二十多年的敌对状态；对美国:挫败了其抑制新中国的企图,引发了美国对越南的侵略；冲击了美国的霸权体制。对朝鲜: 导致了朝鲜的长期分裂。(9分)
47.(1)主要思想主张:批判“君权神授”，揭批君主专制的罪恶；痛恨官场腐败行为；主张社会平等相处、允许十士人和民众关心和议论政治；倡导藏富于民的经济思想。(8分,每点2分)
(2) 评价:唐甄生活于清朝初年,其思想主张具有鲜明的时代特征，一定程度上反映了资本主义萌芽时期的思想要求。(3分)他对封建专制统治的批判,以及主张社会平等、允许士民议政等，已具有初步民主意识。(2分)他的不仅继承发扬了明清之际黄宗羲、顾炎武等思想家的经世传统和批判精神,还提出了救治社会弊端的具体措施。(2分)(共7分)
