1.初审
我校将组织专家审核报名材料，审核结果在报名系统初审结论中显示，分为：“通过”、“不通过”两类。审核“通过”者入围初试；“不通过”者不能参加后续考核环节。
2.初试
重点考查学科素养和学习发展潜能。人文科学试验班各招生专业考试内容为文史哲等招生专业相关学科素养；理科试验班（信息与数学）考试内容为计算机科学与技术专业相关学科素养；理科试验班（物理、化学与心理学）、理科试验班（环境理工、环境经管）考试内容为物理、化学等招生专业相关学科素养。均不限于中学教学大纲。
3.复试
复试考核形式为面试，考查范围不限于中学教学大纲，可参见下表（《各专业主要考核内容表》）：
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专业 |
主要考核内容 |
高中相关课程 |
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中国共产党历史 |
主要考查考生在中共党史、中国近现代史、当代中国史等领域的专业知识积累情况，分析问题和解决问题的能力，语言组织和表达能力，性格特点。 |
历史或政治 |
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哲学 |
主要考查严谨表达、经典阅读、批判性思维、思考现实问题的能力等哲学基本素质。 |
语文 |
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考古学 |
采用现场抽签答题和评委自由提问两种方式，考查考生的考古、历史知识、古代汉语水平、专业意识、逻辑思维能力、表达能力和学术发展潜力。 |
历史 |
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历史学 （含世界史） |
采用现场抽签答题和评委自由提问两种方式，考查考生专业知识、专业意识、逻辑思维能力、表达能力和学术发展潜力。 |
历史或语文 |
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汉语言文学 |
通过现场抽签答题和评委自由提问两种方式，考查基本人文素养。 |
语文 |
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国学 |
主要考查文史哲综合知识，国学经典的阅读与理解。 |
语文 |
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计算机科学与技术 |
主要考查数学、计算机基础知识掌握程度、编程能力和语言表达能力。 |
数学 |
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物理学 （含材料物理） |
主要考查考生基于高中物理知识的分析推理和综合应用能力。 |
物理 |
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化学 |
主要考查考生的化学发展潜力、化学创新能力及对化学专业学习和研究的兴趣程度，考核内容涵盖化学专业知识、综合素质和外语水平测试等。 |
化学 |
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环境科学 |
主要考查考生在高中知识基础上进行分析和综合应用的能力，发展潜力，创新能力及对环境问题研究的兴趣程度，考核内容涵盖数学、物理、化学、生物等学科的理科综合知识、科学素养和外语水平等。 |
数学或物理或 化学或生物 |
4.复核考试
我校将面向一定范围的考生，针对其报名时提交的专利、论文、证书等材料组织复核考试。复核结果为“不通过”的考生，不可认定为资格生。
注：考生必须带齐报名系统提交的所有专利、论文、证书原件及1套考生本人签名的复印件参加复核考试，材料不齐者直接取消复核考试资格。
5.人文拔尖人才加试
为发现、选拔在人文学科领域具有较高素养和极佳培养潜质的苗子，对于报考人文科学试验班的考生，在报考的具体专业所需的学科特长和创新潜质方面有突出表现，或者在报考的具体专业相关领域有较高水平的研究成果或作品的，经面试评委一致提名，可参加人文拔尖人才加试环节。加试无需在报名系统中申请，我校将于面试后通知获得加试资格的考生具体考试安排，考生自愿决定是否参加。加试采取面试形式，评委由人文科学试验班相关学院院长或院长推荐的教授担任，重点考查考生在报考专业相关领域的学术研究能力和发展潜力。
未通过加试不影响考生其他环节考核成绩及资格生认定。人文拔尖人才资格生人数宁缺毋滥，最多不超过人文科学试验班资格生总数的10%。
6.资格认定
我校根据考生初试、复试加权成绩，人文拔尖人才加试考试结果，复核考试结果，认定自主招生资格生。
初试、复试成绩加权公式如下：
人文科学试验班加权成绩=初试成绩×30%+复试成绩×70%；
理科试验班（信息与数学）加权成绩=初试成绩×80%+复试成绩×20%；
理科试验班（物理、化学与心理学）加权成绩=初试成绩×40%+复试成绩×60%；
理科试验班（环境理工、环境经管）加权成绩=初试成绩×40%+复试成绩×60%。
