音乐表演(学制4年)
本专业培养具有良好人文素养，扎实的学科专业基础，掌握音乐表演专业技能，具有较强的演唱、演奏、创作能力，能胜任专业院团、企事业单位、音乐培训机构、中小学音乐教师等岗位的工作，从事声乐表演、钢琴表演、器乐表演、创作或音乐教学工作，具有创新精神和较强实践能力“一专多能”的应用型高级专门人才。
本专业排名位居全国同类专业第一方阵，中业生遍布全国各演出、文化培训、重点中小学等团体单位。浙江的谭本耀、郑州的王照峰、武汉的刘慰林均在当地创办最有影响的文化传媒公司。
产品设计(学制4年)
产品设计是将创新解决何题的方法应用于严品、系统、服务及体验的设计活动，它将科学、技术、商业、艺术及消费紧:密联系，提供各类产品与服务新的价值及竞争优势，是产业转型升级价值链中最具增值潜力的重要环节，是提升因家经济核心竞争力的重要源泉。本专业办学14年以来，高度重视人文精神与文化内涵、消费发展趋势的研究，突出理论教学与实践操作能力的结合，培养学生的创造性思维和设计实践能力，构建有成熟的人才培养体系和宽泛的就业渠道，全国同类高校考研学生年年递增，学生专利数和创新创业项目数名列前茅。
毕业生就业情况好，如董磊，杭州热浪工业产品设计有限公司的合伙人，杭州十佳设计师，万昌元，美的集团优秀工业设计师，陈姍姍知名媒体ihandy设计师。还有不计其数的毕业性拼搏在全国各地的设计第一线。
环境设计(学制4年)
环境设计是指对于建筑室内外的空间环境，使用创新万法进行设计和整合的一门实用艺术。环境设计专业秉持以建筑学为依托，侧重于建筑内外环境设计以及公共艺术设计的教学和研究的办学定位，形成本专业的办学特色。
环境设计专业在课程建设和教学上，充分强调设计创新的导向，确定了以培养学生创造性思维方法、激发学生创造力为主线的设计教育思想。
本专业在制定人才培养计划和课程体系时，充分考虑到未来设计师发展性与适应性协调统一的特点，制定出满足学生未来发展的课程计划，课程实现了跨学科，突出理论与实践结合。
我国建筑行业发展迅猛，环境设计中高级人才十分缺乏，亟需补充。近年来环境设计毕业生的社会需求量一直较大，我校环境设计毕业生的就业率都在95%左右。
视觉传达设计(学制4年)
视觉传达设计专业立足于中国传统文化，以国际化思维和创新、创意的设计思想为导向，以平面媒体和数字媒体为设计载体展开专业教育，已形成独特办学模式。培养具有扎实的视觉传达设计专业基础理论知识;掌握视觉信息的获取、处理及媒体应用技能，具有视觉传达设计的基础能力和相近专业的岗位适应能力；能在设计或传媒行业从事视觉信息的采集、设计、制作等方面的工作，适应我国基层经济社会发展需要的具有创新精神、创业能力、人文素养和可持续发展能力的高素质应用型本科人才。
视觉传达设计专业毕业生的就业率在95%左右，在华为公司的刘权、吉利公司的周和等优秀毕业生深得用人单位好评。
广播电视编导(学制4年)
*省“荆楚卓越新闻人才协同育人计划项目”专业
*第三方排名的五星专业
本专业培养掌握新闻学、传播学、戏剧与影视学等基础知识，具备广播电视全媒体节目策划、创作、制作、播音与节目主持等业务素质和技能，能在广播电视部门、影视制作公司、广告公司、文化传媒公司、音像出版机构、企事业宣传策划部门、信息技术部门等单位从事视听节目策划、主持、编辑和制作工作，对国家和社会有高度责任感的广播电视艺术学高素质应用型人才。毕业生遍布全国各大媒体和影视公司，湖北电视台的黄文伟、青海电视台的李善霞、广西广播电视台的沈白兰等毕业生深得用人单位好评。 [微信公众号查成绩：】
