为促进学生全面发展，引导学校形成办学特色，根据《巢湖市2018年初中学业水平考试和高中阶段学校招生工作实施方案》相关规定，制定本办法。
一、招生项目和基本条件
（一）省示范高中
1.市一中、二中、四中特长生
2018年安排市一中、市二中、市四中体育、科技类特长生计划各20名（体育类15名、科技类5名）作为提前批次招生。市一中体育类特长生项目为足球（10人）和乒乓球（5人），市二中体育类特长生项目为排球（男5人、女6人）和男子篮球（4人），市四中体育类特长生项目为女子篮球（4人）和田径（11人）。考生根据市一中、二中、四中制定的《体育、科技类特长生招生方案》（包括报考条件、招生计划、专业考核标准、录取原则等内容）的相关要求到报考学校报名。体育类参加全市统一组织的专业测试。科技类考生实行积分考核，考生须提供参加由教育部门主办或主导的国家、省、合肥市、巢湖市科技比赛获奖证书，各校依据积分方案，确定预录取学生名单，市招生办根据积分从高分到低分择优录取。
2.其它学校体育类特长生
初中阶段在教育部门或教育、体育部门共同举办的田径、乒乓球、篮球、排球竞赛中，团体项目或个人项目获县级前3名、地市级前4名、省级前8名。省级竞赛必须是安徽省运动会或安徽省中学生运动会（必须有秩序册、成绩册、获奖证书等材料）。
3.艺术类特长生
①初中阶段在教育部门或以教育部门为主，宣传、文化、共青团等部门参与举办的文艺演出中，获舞蹈、声乐、器乐类县级二等奖、地市级三等奖、省级四等奖及以上奖项（必须有获奖文件、获奖证书等证明材料）。
②在省级器乐考级中，达业余8级及以上等级（必须有等级证书）。
③初中阶段在教育部门或以教育部门为主，文化等部门参与举办的绘画或书法比赛中，获县级一等奖、地市级二等奖、省级三等奖及以上奖项（必须有获奖文件、获奖证书等证明材料）。
④初中阶段在宣传、教育、共青团等部门共同举办的读书演讲比赛中，获县级一等奖、市级二等奖、省级三等奖及以上奖项（必须有获奖文件、获奖证书等证明材料）。
4.科技类特长生
招生项目为青少年信息学、青少年科技创新、青少年电脑机器人。招生条件为：
①初中阶段，在教育部门举办的中学生信息学科（计算机）竞赛中，获县级一等奖、市级二等奖、省级三等奖及以上奖项（必须有获奖文件、获奖证书等证明材料）。
②初中阶段，获“青少年科技创新”大赛县级一等奖、市级二等奖、省级三等奖及以上奖项（必须有获奖文件、获奖证书等证明材料）。
③初中阶段，在教育部门举办的电脑制作活动中，获县级一等奖、市级二等奖、省级三等奖及以上奖项（必须有获奖文件、获奖证书等证明材料）。
（二）市示范高中
市示范高中招收体育、艺术、科技类特长生，由招生学校结合实际，制定相应基本条件，报市教体局审核同意后，提前向社会公布。
二、招生指标
示范高中特长生的招生总指标不得突破该校当年招生计划的5%。
三、报考资格
报考省、市示范高中特长生的考生，除具备相应的特长外，必须同时具备以下条件：
1.2018年应届初中毕业生。
2.综合素质评价达到普通高中录取要求。
3.初中学业水平考试总成绩不得低于全市普通高中录取最低分数线的80%。其中科技类考生初中学业水平考试总成绩不得低于全市普通高中录取最低分数线。
4.报考体育类特长生的考生，初中学业水平体育考试成绩不得低于满分的90%。
5.报考市一中、二中、四中特长生的考生，须参加统一的考核。
6.考生必须填报相关招生学校的志愿。
四、招生程序
1.公布招生办法
各校根据《巢湖市2018年初中学业水平考试和高中阶段学校招生工作实施方案》制定本校特长生招生办法，细化招生指标，经教体局审核同意后，向社会公布。
各校制定特长生具体条件要落实教育部办公厅教基厅〔2018〕5号文件“十项严禁”纪律，严禁自行组织或与社会培训机构联合组织以选拔生源为目的的各类考试，或采用社会培训机构自行组织的各类考试结果。
2.考生报名
考生在规定的时间内，直接到招生校报名登记。学生报名时须按要求提供有关特长实证材料。
3.专业考核
市教体局统一组织市一中、二中、四中三校体育类特长生专业测试，全程监督科技类特长生积分考核过程及录取情况。其他学校特长生在规定的时间内由招生学校自主组织专业考核。考生的专业测试和考核结果须向社会公示3个工作日。
4.填报志愿与录取
公示无异议的专业测试和考核合格的考生，须在规定的时间填报相应招生学校的提前批次志愿。市招办根据考生志愿和招生学校招生计划，对报考一、二、四中体育类的考生，按其专业测试成绩由高分到低分择优录取；对报考一、二、四中科技类的考生，考生须提供参加由教育部门主办或主导的国家、省、合肥市、巢湖市科技比赛获奖证书，各校依据积分方案，确定预录取学生名单，市招生办根据积分从高分到低分择优录取。
根据国家、省、合肥市有关规定，我市适时将特长生招生计划整合到自主招生计划中。
五、工作要求
1.各招生学校要加强领导，明确责任与分工，制定科学的专业考核方案，严格选聘评委专家，认真组织专业考核，确保考核工作公正公平。专业考核应侧重于考生的专业水平和特长，不得组织文化课测试。
2.各招生学校要严格审查考生资格，不得在规定的范围和项目外招生。对因资格审查不严或弄虚作假的，将严格按照有关规定追究相关责任人责任。 [微信公众号查成绩：】
